普林斯顿杜曼神奇识字卡片登陆中国，揭开孩子成为天才之谜
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杜曼（DOMAN）博士，于1940年开始对人类潜能的研究，1955年成立美国人类潜能开发学会， Doman在巴西、意大利、法国、西班牙等许多国家都已经开展工作多年，日本Sony公司和美国Doman研究所合作了几十年，他足迹遍及100多个国家，曾获巴西、英国、爱尔兰、阿根廷、秘鲁、日本等多国的赠勋。
杜曼博士最伟大的贡献是能让刚出生的孩子学习数学、文字。代表著作有：《如何教宝宝数学》、《如何教宝宝百科知识》、《如何教宝宝阅读》、《如何使宝宝身体强健》、《如何让你的宝宝更聪明》。杜曼教学方法最适宜2岁以前的婴幼儿，超过3岁，效果就要慢慢下降了！
普林斯顿杜曼早期教育特点：
1、早教早教成功的关键在于“早”！
孩子在0-6岁，是学习能力超强的黄金期。
年龄越小，学习能力越强！
2、孩子最好的老师---父母
父母是孩子第一个老师，是最早也是最好的。用爱心、耐心以及关心来教导孩子！
3、用玩游戏的方法来培养孩子对学习的兴趣，是促进亲子关系的最好方法！
4、“识字”教育是所有教育成功的根本！
杜曼博士认为：每个正常的婴儿都具有像莎士比亚、莫扎特、爱迪生等人那样天才的潜能，聪明和愚蠢都是环境和教育的产物。年龄越小，学习就越容易也越有效。
杜曼博士的方法完全是依据人类大脑神经系统最自然的生理现象而设计的，因为人类大脑在枕叶部的视觉神经皮质，对光线透过眼球视网膜形成的图像的知觉过程，所用的时间几乎不到百分之一秒就完成了，所以杜曼所设计的视觉卡片教学，是一种高速阅读的卡片 ，其大小、颜色、进程等，都是经过了三十余年研究改良而成的，不论在临床上，在教学成果上，都是最有效的。
普林斯顿国际教育机构根据杜曼博士的潜能开发理论，结合脑科学和婴幼儿教育最新进展,与中国传统文化教育相结合，开发出了一套提高婴幼儿智力的教学卡片和教具。
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